J'apprends à mesurer des
longueurs
Prénom :_____________ Nom :
_______________________ Fiche n°2
Classe :_____________________ Date :_________________________
Je compare la taille de ma main, doigts écartés, (empan)
avec la mesure de différents objets :
Exemple : je prends une boîte de feutres (ou de crayons de
couleurs, ou une autre boîte de même forme). Elle a deux dimensions principales
: sa longueur (le grand côté) et sa largeur (le petit côté).
·
je compare la mesure de mon empan et la longueur de la boîte
:
·
la mesure de ma main est ___________________ [1]
que la longueur de la boîte de _______________[2]
·
la mesure de ma main est ___________________ 1 que la largeur de la boîte de
_______________2
Choisis au moins 5 objets de différentes tailles :
Exemples, boîtes diverses, dossiers, classeurs, feuilles de
papier, règles graduées, craies, etc.
Compare la mesure de ta main (empan) avec la mesure de
chacun de ces objets :
La mesure de ma main doigts écartés (mon empan) est :
___________________que celle de ___________________________ [3]
___________________que celle de ___________________________ 3
___________________que celle de ___________________________ 3
___________________que celle de ___________________________ 3
___________________que celle de ___________________________ 3
___________________que celle de ___________________________ 3
___________________que celle de ___________________________ 3
[1] Précise : plus grande,
moins grande ou aussi grande…
[2] Précise : de quelle boîte
s'agit-il ?
[3] Précise le nom de l'objet