J'apprends à mesurer des longueurs

J'apprends à mesurer des longueurs

Prénom :_____________ Nom : _______________________  Fiche n°1

Classe :_____________________ Date :_________________________

 

Je m'appelle ________________________

Mon/ma camarade s'appelle _______________________

·        nous comparons nos tailles :

·        je suis plus / moins / aussi [1]grand(e) que ______________________

·        Nous comparons nos envergures, bras écartés (vois le dessin) :

·        La mesure de mon envergure est  ______________________[2] que

celle de _____________________

·        Nous comparons la mesure de nos chaussures :

·        Ma chaussure droite est ______________________ 2 que ma chaussure gauche

·        La chaussure droite de ____________________ 2 est ___________

__________________ que la mienne.

·        Nous comparons la mesure de nos mains, doigts écartés ( on dit aussi l'empan) :

·        L'empan de ma main droite est _______________________ 2 que celui de ma main gauche.

·        L'empan de __________________ est ______________________ 2 que le mien.

 

 

 



[1] Raye les deux mots qui sont faux

[2] Indique : plus grand(e), moins grand(e) ou aussi grand(e)

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